→牙医允许孩子和家长随时来诊所，这样孩子可以练习坐在椅子上。
→牙医会提供录像设备，可能是手提的，也可能是安装在天花板上的（有些孩子喜欢这样，另一些人觉得太分散注意力），抑或提供听音乐或有声读物的耳机。
→牙医提供铅毯，作为重力抚慰装置。
→为能够拍到孩子口腔上下部的X照片，助手会在适当的位置上拿着胶片，不用孩子咬了。
→如果需要，牙医可以提供一支温和的镇静剂。
→牙医会让孩子知道他会何时以及如何去触碰他。
其他的方法：
→Hiyah.net网站为有语言迟缓问题的儿童提供免费教育软件，可以下载“去看牙医”。
→选择一个会让你的孩子在实际清洗或检查之前随着时间的推移慢慢地适应办公室的牙医。初诊——看看门里面。复诊——对牙医说“你好”。第三次访问——牙医看孩子的嘴巴。第四次访问——孩子自己刷牙然后离开。第五次访问——孩子看医生为兄弟姐妹或其他孩子治牙，等等。
→看医生之前做压力输入可能会有所帮助：使用电动牙刷，让你的孩子戴一顶舒适的帽子，穿紧身裤或重力背心，进入大楼之前对着汽车或墙做一些快速的俯卧撑。
→组合一个图片故事，有牙医和助手的照片，有候诊室（如有玩具室更好），有椅子以及看病结束时灿烂的微笑。