结果显示，这些大学生参与者一致认为在内容尴尬的视频中出现的人物，不论男女，亲社会性都更高，反社会性更低。人们好像能够接收到表现尴尬的个体默默传递出的亲社会性信号。
在另一个实验中，研究者分别向3组大学生参与者呈现尴尬、骄傲和中性情绪的图片，并安排这些大学生参与者对图片中人物所体现出的亲社会性程度进行打分，之后，完成一项信任博弈游戏。
这个游戏与上文提及的独裁者游戏相似，参与者（A）拥有一定数目的资金，可以将其任意分配给另一个人（B），而且一旦决定分配的数目，B得到的这笔资金会立刻变为原来的3倍。之后，由B选择回馈给A多少钱。如果A不信任B，可以选择不把钱分给B，或者思考一番后，只给B一点钱，但绝不会把较多的钱给B。因为万一B忘恩负义，A就亏了。如果A信任B，觉得B会投桃报李，那他可能会给B多一些，这也体现出人际交往中的互惠倾向。实验者通过A分配资金的数目，衡量他们信任与合作的意愿。结果表明，这些大学生参与者认为表现尴尬的个体更有亲社会性，因此在信任博弈的游戏给他人分配更多的资金。
