现在大多父母习惯“圈养”孩子，要求他们循规蹈矩、听话乖巧，要求他们不调皮捣蛋、不随意闯祸。这导致孩子每天只是学习、学习，了解这个世界的渠道也仅限于书本、电视、网络。孩子的成绩或许很好，可是思维、目光受到限制，缺乏想象力和创造力，缺乏动手能力和探索能力。
事实上，有“破坏自由”和没有“破坏自由”的孩子，区别真的很大。前者保持着强烈的好奇心，对任何事情都有浓厚的兴趣，不仅思维活跃、想象力丰富，而且动手能力特别强。而后者所了解的世界是扁平化的、刻板的，思维也是刻板的、僵化的，缺少好奇心和想象力，甚至可能成为书呆子。长大之后，这些孩子的思维和见识也有所不同，人生境遇自然也就不同。
所以，作为父母应该冷静客观地对待孩子的破坏行为，懂得孩子的内心想法，保护孩子的好奇心和探索欲，而不是简单地制止或是打骂。
哪里有兴趣，哪里就有天才的出现
记得有一句话是这样说的：“天才的秘密就在于强烈的兴趣和爱好，以及由此产生的无限热情。”换一种说法，哪里有兴趣，哪里就有天才。可有些父母在教育孩子时似乎没考虑过这句话，或是说故意忽略这句话。
然而，这些父母也知道兴趣是孩子学习某个技能、某个学科的力量源泉，知道兴趣是孩子是否有所成就的关键，可他们就是会陷入一个误区，甚至钻入一个牛角尖。专家说学钢琴、练舞蹈可以提升孩子的气质，能为孩子打开更好的出路，于是父母便不询问孩子的意见，强迫他学钢琴、练舞蹈，也不管孩子喜欢不喜欢；父母按照自己的经验，觉得学理科更有前途，将来能找到好工作、赚大钱，于是便设法让孩子放弃喜欢的学科，报各种数理化培训班；父母发现孩子在某方面有些天赋，就过度地挖掘孩子的天赋，逼迫他不断地努力、再努力，企图把孩子培养成天才……